Colegios de Educación Infantil y Primaria

Como equipo psicopedagógico ofrecemos nuestros servicios de apoyo y orientación educativa en los centros escolares. Buscamos contribuir a la calidad de la enseñanza y al desarrollo curricular, basándonos en la educación individualizada, el desarrollo personal y la atención a la diversidad.

Contamos con un equipo multidisciplinar compuesto por profesionales de la Psicología, Psicopedagogía, Logopeda y Psicomotricidad, para poder dar respuesta a las diferentes áreas del desarrollo.

El principal objetivo de nuestro trabajo es favorecer medidas adecuadas para atender a las diferentes capacidades, intereses y motivaciones del alumnado, adaptando la respuesta educativa a las necesidades del mismo.

Centramos nuestra labor en la evaluación, diagnóstico e intervención con el alumnado y en la orientación al profesorado y a las familias.

Los primeros años de vida juegan un papel fundamental para el desarrollo del niño. La Estimulación Temprana interviene justamente durante estos primeros años, coincidiendo con los ciclos de Educación Infantil, y estamos convencidas de su importancia ya que en este periodo, el sistema nervioso presenta una gran plasticidad y en consecuencia, asimila, procesa e integra con mayor facilidad todas las experiencias y sensaciones pudiendo crear, gracias a la denominada plasticidad neuronal, nuevas conexiones neuronales y en mayor número que en edades posteriores. Es también por este motivo, por el que consideramos de gran importancia una detección precoz de dificultades en el desarrollo, para que la intervención lleve consigo una evolución favorable.

Durante la etapa de Educación Primaria, la orientación contribuye al desarrollo personal, al apoyo de los procesos de enseñanza-aprendizaje y al desarrollo del proyecto vital y profesional del alumnado.

Para conseguir dicho desarrollo integral, favorecemos una convivencia positiva y una educación en valores, colaboramos en la prevención y en la pronta detección de dificultades o problemas de aprendizaje y desarrollo personal que pueda presentar el alumnado, realizando en su caso, la correspondiente evaluación psicopedagógica y orientamos al profesorado y a las familias para solventar cualquier dificultad que pueda presentarse.

Charlas Formativas para las Familias
  • Desarrollo de la atención plena y técnicas de gestión emocional: Mindfulness.
  • Adaptación al entorno escolar.
  • Comprender y abordar las ‘Rabietas’ de manera positiva.
  • Control de esfínteres: ‘Adiós al pañal’.
  • Hábitos: sueño infantil y alimentación en los niños y niñas.
  • Celos entre hermanos.
  • Autoestima y temperamentos en nuestros hijos e hijas.
  • Beneficios y aspectos a considerar en el Biligüismo.
  • Técnicas de Estudio.
  • Educar con firmeza y cariño.
Charlas Formativas para el Profesorado
  • Desarrollo de la atención plena y técnicas de gestión emocional: Mindfulness.
  • Control de la Conducta en el aula: Educación Positiva.
  • Metodologías alternativas de trabajo en el aula: Trabajo por proyectos, Educación cooperativa, Metodología Montessori, Trabajo por rincones…
  • Desarrollo Evolutivo del Lenguaje de 0-6 años. Alertas en atención temprana.
  • Prevención de disfonías en la docencia y normas de higiene vocal.
  • Bases psicolingüísticas del Bilingüismo.
  • Desarrollo Evolutivo de la Motricidad de 0-6 años. Alertas en atención temprana.
  • Técnicas de Masoterapia para niños: masajes para la infancia.
  • Escuela de Espalda.
  • Disciplína positiva.

Las temáticas propuestas no son cerradas, nos adaptamos a las necesidades individuales de los centros educativos y sus familias.